

O NÁS
Přinášíme Vám a Vašim žákům preventivní programy zaměřené na rozvoj sociálního cítění a společenské zodpovědnosti. Soustředíme se na pochopení a respektování individuality všech osob ve společnosti. Našim cílem je rozšířit povědomí nejen o zdravotním postižení ale také o celkové potřebě respektování se ve společnosti. Tyto preventivní programy jsou cesta jak u žáků na základní škole vzbudit zájem o své okolí a širší společnost.
NABÍDKA PREVENTIVNÍCH PROGRAMŮ
1
Jeden svět pro všechny
Prožitkový program zabývající se tématem zdravotního postižení. Na modelových situacích bude žákům zprostředkován pohled do běžného života osob se zdravotním postižením. Žáci si budou moci prohlédnout a vyzkoušet kompenzační pomůcky a budou jim představeny prostředky komunikace osob se zrakovým a sluchovým postižením.
Program určen pro žáky: 1. - 3. tříd.
Cíl programu: Nahlédnout do každodenního života osob se zdravotním postižením
Časová dotace: 90 minut
Cena:1000 Kč/ program
2
Respektujme svou rozdílnost
Prožitkový program nabízející žákům možnost si na vlastní kůži vyzkoušet životní situace z perspektivy osob se zdravotním postižením a způsoby pomoci osobám ze zdravotním postižením. Program cílí na individualitu žáka a vedení žáků ke vzájemné toleranci. Žáci si budou moci prohlédnout a vyzkoušet kompenzační pomůcky a budou jim představeny prostředky komunikace osob se zrakovým a sluchovým postižením.
Program určen pro žáky: 4. - 5. tříd.
Cíl programu: Vést žáky ke vzájemné toleranci
Časová dotace: 90 minut
Cena: 1000 Kč/ program
3
Univerzální respekt
Prožitkový preventivní program žákům přibližuje téma univerzálního designu a rovných příležitostí. Dále se zaměřuje na problematiku osob se zdravotním postižením a přináší náhled do jejich života, prostřednictvím vlastní zkušenosti.
Program určen pro žáky: 6.- 9. tříd.
Cíl programu: Uvedení do problematiky univerzálního designu a rozvoj sociálních kompetencí u žáků
Časová dotace: 90 minut
Cena: 1000 Kč/ program
NÁŠ TÝM

Mgr. Michaela Studeník Vroblová
školitelka
Jsem absolventkou oboru speciální pedagogika v programu Bc. Nyní v tomto oboru studuji navazující magisterské studium. Mou první zkušenost ve školství byla pozice asistenta pedagoga. Tuto pozici jsem vykonávala na dvou základních školách. Tato zkušenost mě dále směřovala k dalšímu vzdělávání se v tomto oboru. Nyní pracuji jako vychovatelka a speciální pedagog na malotřídní základní škole. O problematiku prevence jsem se začala blíže zajímat po různých diskusích s žáky, kdy jsem zjistila, že informovanost je u mladších žáků velmi malá. Většina žáků projevovala nadšení při zkoušce prstové abecedy nebo znakového jazyka. Ráda bych touto cestou zvýšila povědomí o zdravotním postižení u mladších žáků.

Mgr. Naděžda Sywalová
školitelka
Jsem absolventkou bakalářského studia oboru speciální pedagogika a oboru sociální práce. Pracovala jsem jako speciální pedagog, asistentka pedagoga a vychovatelka na malotřídní základní škole. Mou hlavní motivací pro vytvoření a šíření námi nabízených preventivních programů je touha přispět k vytváření pozitivního přístupu členů společnosti k ostatním lidem, ale i k sobě samým. Žákům bych chtěla předat to, že i přes individualitu každého z nás jsme všichni součástí jedné společnosti a měli bychom se vzájemně respektovat a v případě potřeby si být nápomocni. Proto žákům ukazujeme například jak mohou nabídnou pomoc osobám se zdravotním postižením a také jim pomoci.


